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序言
项目管理标准
项目管理知识体系指南
2.2.1.3 团队发展的共同方面
2.2.1 项目团队的管理和领导力
2.2 团队绩效域
2 项目绩效域
项目管理知识体系指南
2.2.1.3 团队发展的共同方面
无论
管理
活动如何安排,
项目团队
发展中总有一些与大多数
项目团队
相关的共同方面。这些共同的方面包括:
▶
愿景
和
目标
。每个人都必须了解
项目
的
愿景
和
目标
。在整个
项目
期间应
沟通
项目
的
愿景
和
目标
。这包括当
项目团队
参与
决策
和解决
问题
时应参考预期
成果
。
▶
角色
和
职责
。确保
项目团队
成员了解并履行其
角色
和
职责
是很重要的。这可以包括
识别
知识
和技能方面的差距,以及通过培训、辅导或教练解决这些差距的策略。
▶
项目团队
运作。促进
项目团队
沟通
、解决
问题
和达成
共识
的
过程
可能包括与
项目团队
共同努力制定
项目团队章程
和一套行动指南或
项目团队
规范。
▶ 指导。可以向整个
项目团队
提供指导,让每个人都朝着正确的方向前进。
项目团队
个体成员也可以就特定任务或
可交付物
提供指导。
▶ 成长。确定
项目团队
表现良好的领域并指出
项目团队
可以改进的领域有助于
项目团队
成长。
项目团队
协同工作,可以
识别
改进
目标
,并采取措施实现这些
目标
。这也适用于
项目团队
中的每个人。
个人可能希望
提高
自己在某些领域的技能和经验,
项目经理
可以为此提供帮助。
第 4 章中包含的几个
模型
描述了
项目团队
成长的各个阶段。
当
项目团队
基于
合同
、战略合作关系或其他商业关系在跨不同
组织
中形成时,根据
合同
或其他条款,执行各种职能的特定
角色
可能会更加正式化和缺乏灵活性。此类安排通常需要更多的前期工作来形成“一个团队”的思维模式,这可确保
项目团队
成员了解每个人如何为
项目
做出贡献,并可确定整合了技能、能力和
过程
的其他驱动因素。
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